今天，，，，，，上海市教委就“强化学校教育主阵地作用”召开新闻宣布会称，，，，，，上海方面已注重到“双减”事情既要治标、又要治本的要求，，，，，，未来将实验通过用“双增”来推动“双减”的详细落实。。。。
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　　“把课外内容减了，，，，，，我们要把课内做强做好。。。。
。”上海市教委相关认真人体现，，，，，，上海将把“增强学校主阵地功效、增强校内教育质量”作为落实“双减”事情的主要内容，，，，，，其中包括增强学校作业治理、周全实验义务教育课后服务、建设培育课后服务支持系统、加速推进细密型学区集团建设、推进落实全员导师制全笼罩6个方面内容。。。。
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　　8月24日，，，，，，上海宣布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业肩负和校外培训肩负的实验意见》明确，，，，，，义务教育阶段校内课后服务时间一般不少于两个小时、竣事时间一般不早于外地正常下班时间。。。。
。初中学？？？商剿髟谑虑槿胀砩峡枳韵鞍唷！。。
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　　“这是首次明确把课后服务延伸到初中学段。。。。
。加入课后服务将成为学生常态，，，，，，大大都人都加入。。。。
。”上海市教委相关认真人介绍，，，，，，与课后服务时长配套的，，，，，，是对学校安排高质量作业的新要求。。。。
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　　上海市教委基教随处长杨振峰说，，，，，，高质量作业要求“小学作业不出校门，，，，，，初中疑难作业不带回家”。。。。
。为此，，，，，，上；；；；；；菇笠逦窠逃锥胃魉＝ㄉ枳饕倒局贫龋，，，，，公示作业完成时间和内容。。。。
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　　“校长和先生们要思索，，，，，，怎样向40分钟的课堂要质量。。。。
。而不是重复训练，，，，，，捆绑出来的好效果没有用。。。。
。”杨振峰介绍，，，，，，审核的是80%学生的作业时长，，，，，，不算平均数，，，，，，作业治理将被纳入学校绩效审核规模。。。。
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　　细密型学区教育集团是上海提高义务教育阶段中小学校整体质量的一个探索。。。。
。这种做法通常要求一所优质小学或初中作为牵头学校，，，，，，通过增进其教育集团或学区内优异西席有序流动等要领，，，，，，提升整个学区或教育集团内学校的整体水平。。。。
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　　现在，，，，，，上海全市有57个教育集团、笼罩298所义务教育学校。。。。
。这次宣布的方案中，，，，，，上海提出学区集团捆绑审核、学区集团教学全历程治理等要求。。。。
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　　浦东新区教育局副局长陈斌介绍，，，，，，在浦东今年宣布的特级校长名单中，，，，，，凌驾50%的特级校长自动选择流动到薄弱校去资助他们提升教学水平。。。。
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　　浦东通过干部治理和评价激励机制的建设，，，，，，有力提高了学区和教育集团的细密性。。。。
。牵头校要与成员学校一起共建学校长、名西席、特级西席事情站，，，，，，建设问题共研机制，，，，，，优异西席要跨校流动，，，，，，勤学校的实验室要与成员学校共享。。。。
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　　“3年后，，，，，，pp电子目的是一半以上教育集团成为细密型集团，，，，，，90%的主干西席有1年以上的薄弱校交流履历。。。。
。”陈斌说。。。。
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　　记者注重到，，，，，，6项行动中的“全员导师制”，，，，，，关注学生、家长心理等方面问题。。。。
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　　杨振峰介绍，，，，，，上海已于今年春季学期在12个区的186所学校试点全员导师制。。。。
。这项制度要求“学生人人有导师，，，，，，西席人人是导师”。。。。
。导师要按期与学生、家长谈心，，，，，，资助家长开展有用的家庭教育，，，，，，资助学生树立准确的人生观、价值观。。。。
。导师与学生的比例要求为1：15。。。。
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　　这几天，，，，，，上海市嘉定区迎园中学导师钱勇颇有成绩感，，，，，，他结对的一名八年级小胖墩终于“掉”了10几斤肉。。。。
。暑假前，，，，，，钱勇以导师身份与结对的10多名中学生签约，，，，，，对差别学生提出了差别的暑期目的，，，，，，小胖墩需要完成的就是健身使命。。。。
。迎园中学校长张莉琴介绍，，，，，，今年暑假该校组织了导师和班主任的全笼罩式家访，，，，，，学；；；；；；棺沤ㄉ枇恕暗际ψㄏ罨稹保，，，，，每月给予导师以其结对学生人数为标准的津贴。。。。
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　　上海市教委相关认真人介绍，，，，，，上海“双减”事情的一个主要导向是关注每个学生，，，，，，包括学生的情绪疏导、未来生长、生命价值讨论等。。。。
。“强调系统性、整体性、针对性地推进‘双减’事情，，，，，，治标的同时要从治本上下时光”。。。。
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