近些年，
，，，，，教育培训行业一直朝科技化生长，
，，，，，在线教育已经成为主流趋势。。。

凭证艾瑞咨询数据显示，
，，，，，在线教育市场规模近年坚持约20%的较高增速，
，，，，，生长潜力重大。。。

在线教育行业市场规模

自去年疫情以来，
，，，，，在线教育行业爆发式增添，
，，，，，企业注册数目猛增。。。天眼查数据显示，
，，，，，在线教育新增企业数目从 2020 年 3 月最先暴涨，
，，，，，阻止 2020年 10 月，
，，，，，在线教育企业新增 47.6 万家，
，，，，，平均天天新增 154 家在线教育相关企业。。。

同时，
，，，，，凭证《2020年度中国在线教育投融资数据报告》显示，
，，，，，去年我国在线教育共爆发 111 起融资，
，，，，，融资总额超539.3 亿元，
，，，，，同比增添267.37%。。。

在线教育井喷式生长，
，，，，，行业接受度前所未有的提升，
，，，，，越来越多古板教培机构想要转型切入线上，
，，，，，拥有推出线上课的能力。。。

现在来看，
，，，，，大型机构一般会不吝本钱自研系统，
，，，，，而中小型机构更多倾向于相助第三方机构，
，，，，，来搭建属于自己的公众号、小程序、APP、PC网校等在线教育平台，
，，，，，自己掌控私域流量，
，，，，，从授课、督学、互动、招生、营销各方面提效降本。。。

那么，
，，，，，究竟古板教培机构有没有须要数字化转型呢？？？？？

首先来看看古板教培机构转型前后比照。。。

古板教培机构转型前后比照

古板教培机构在线下，
，，，，，受园地限制、房租本钱等影响，
，，，，，且保存大宗同质化的重复事情，
，，，，，容易爆发较高时间本钱，
，，，，，同时也无法高效网络处理学员学习数据，
，，，，，很难实现因材施教。。。

连系pp电子网校等在线教育系统后，
，，，，，通过线上授课可以突破时间和空间的限制，
，，，，，学员随时随地学习，
，，，，，教培机构扩充线上收入，
，，，，，无论是录播课、直播课，
，，，，，都可以实现师资最大化，
，，，，，同时通过线上工具（拼团、砍价、投票、推广员、推荐有礼等）连系课程做口碑营销，
，，，，，大幅降本增效。。。

线上授课、作业修正、考试测评、排课、学员治理、数据剖析等，
，，，，，可以高效使用时间，
，，，，，释放西席精神，
，，，，，还能够更好地实现个性化教学，
，，，，，提升学员学习体验。。。

从这个角度看，
，，，，，古板教培机构数字化转型，
，，，，，从用户体验、品牌口碑到机构谋划各方面，
，，，，，都有很大利益。。。

数据显示，
，，，，，有53%的机构体现，
，，，，，疫情竣事后会调解为OMO（线上线下连系生长）的教学模式。。。

也就是说，
，，，，，还没有最先线上化转型的机构，
，，，，，碰面临越来越多最先升级营业的偕行。。。转型线上，
，，，，，也是未来机构坚持市场竞争力的一种主要方式。。。

教培机构数字化转型，
，，，，，线上线下连系生长，
，，，，，可以坚持以前线下运营的优势，
，，，，，又施展互联网对吸引流量和便捷教学的作用，
，，，，，既能够拓宽对外地市场的笼罩界线，
，，，，，又能够提高机构的远程服务能力、治理能力，
，，，，，加速机构规；；；。。。

总的来说，
，，，，，随着数字化时代到来，
，，，，，以及用户需求升级，
，，，，，古板教培机构向数字化转型，
，，，，，转为OMO模式生长，
，，，，，是一种必定。。。通过手艺服务商搭建属于自己的在线教育平台，
，，，，，拓展线上营业能力，
，，，，，在为学员带来更好的教学服务的同时，
，，，，，也实现机构自身康健、久远的生长。。。