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？？？我恢毖，，，，，，受疫情影响，，，，，，各地中小学生陆续最先在线上举行学习，，，，，，从3月9日起，，，，，，长沙同步网络教学最先“上新课”。。。那么，，，，，，网络“上新课”情形详细怎样?各方反映怎样?针对这些问题，，，，，，记者走访了部分学生、家长和先生，，，，，，看看他们的网课体验怎样。。。

“我上午在网上听新课，，，，，，下昼在微信群听先生答疑。。。”家住北辰三角洲的依依(假名)小朋侪正读小学四年级，，，，，，关于网课的难易水平，，，，，，她体现能跟得上节奏，，，，，，“先生安排的作业不难，，，，，，我能自力完成。。。”

而初三的小钟则体现网络上新课效率变低，，，，，，怙恃白天都要事情，，，，，，他自己在家学网课不敷自律，，，，，，“网课听一半就会走神，，，，，，在学校有同砚在一起我可以认真上课写作业，，，，，，在家里忍不住开小差，，，，，，我现在期盼着能回学校上课。。。”

在采访历程中，，，，，，记者发明大部分孩子都体现更喜畛刳学校上课。。。先生面扑面教学会让学生更有“清静感”，，，，，，先生在课堂上能实时归纳知识重点，，，，，，不懂可以马上问，，，，，，知识明确得快。。。可是网课是录播形式，，，，，，不少学生体现，，，，，，现在划重点大部分靠自己归纳或者截屏。。。

网络上新课关于许多家长而言，，，，，，也成了一种挑战。。。部分孩子自制力较差，，，，，，上课时需要家长的陪同和监视，，，，，，可是现在许多家长已经重返事情岗位，，，，，，怎样有用羁系学习是家长们面临的新问题。。。

“最担心的是学习效果，，，，，，天天上课时间少了，，，，，，孩子是否跟得上?”黄女士的孩子正在上小学，，，，，，关于网络教学方式，，，，，，她希望先生和孩子能多一点互动，，，，，，“不上网课也不可，，，，，，其他的同砚都在学，，，，，，我们不学，，，，，，总感受会被拉开差别，，，，，，可是上大课也会担心学习效果欠好。。。”

记者发明，，，，，，关于网络上新课，，，，，，小学低年级的家长关于学习效果有些记挂。。。而小学高年级和中学阶段的家长则普遍接受。。。初三学生家长梁女士以为，，，，，，家长应该多明确，，，，，，不应该给先生过多肩负，，，，，，“班主任晚上要汇总一天的上课情形，，，，，，然后上报学校和向家长们说明，，，，，，天天睡得很晚，，，，，，真的很辛勤。。。”

“先自己知道是啥课程，，，，，，重难点在哪，，，，，，学生能接受几多知识，，，，，，再用一些可视化的网络交流平台给学生答疑，，，，，，效果不错。。。”长沙市东晖小学的周先生介绍，，，，，，关于网课互动少的问题，，，，，，先生们也想了种种步伐。。。同校的肖先生答疑时会在课件上多下功夫，，，，，，“只管让课件有趣起来，，，，，，学生就不以为死板了。。。”

长郡雨花外国语学校的李先生介绍，，，，，，长沙大部分学校的先生们会与学生一起看网课或是提前一天听课、备课，，，，，，再凭证课堂的主要知识点设计当天作业。。。对当日训练中保存的学习问题，，，，，，西席会实时梳理和总结，，，，，，确保学生能消化当天所学知识。。。

关于学习效果是否跟得上的问题，，，，，，李先生坦言，，，，，，肯定会有点影响，，，，，，“许多主课不是天天有，，，，，，上一天隔一天，，，，，，进度会比在学校上课慢，，，，，，可是线上课的质量照旧很不错的。。。”在谈及上网课是否较量轻松时，，，，，，他笑称，，，，，，“并不会比在课堂上课轻松，，，，，，在线改作业难度更大。。。”

长沙市教育局副局长缪雅琴体现，，，，，，居家学习不可完全取代学校正常
？？？翁媒萄А！。居家在线网校系统学习，，，，，，受前言制约和空间制约，，，，，，难以实现师生之间的实时互动交流，，，，，，西席讲、学生听，，，，，，教学方式相对简单，，，，，，学生学情把控、学生学习状态难以抵达实时课堂教学效果，，，，，，必需控制教学进度，，，，，，较正常
？？？翁媒萄Ы仁实