8月31日，，，，，
，巨人教育在其官方微信宣布新闻称，，，，，
，由于谋划难题，，，，，
，秋季无法继续向学员提供教学服务
。。。
。。。并称已无法完玉成部学员退费，，，，，
，学员的剩余课时可转至高思教育、童程童美、核桃编程、溢米向导等机构继续完成
。。。
。。。

前不久出台的教育双减政策导致了许多教育向导机构裁人甚至关停，，，，，
，在“双减”大配景下，，，，，
，K12教育机构的营业生长路径必将做出新的调解，，，，，
，营业转型也已经箭在弦上，，，，，
，未来怎样使用现有产品和手艺能力、课程内容储备实现转型？？？？？素质教育、职业教育或者转型为学校的服务商是否能够做为转型新偏向？？？？？

随着各地落实双减政策，，，，，
，许多地方推行“5+2”政策，，，，，
，客观上会造成学校师资实力的紧缺，，，，，
，而空下来的社会教学资源，，，，，
，能否扩充到校园，，，，，
，合理整合使用，，，，，
，最后让学生受益
。。。
。。。

着实这一轮羁系很明确，，，，，
，目的就是让学生回归课堂，，，，，
，让先生回归校园
。。。
。。。而不是将重点放在课外，，，，，
，或者所谓的学科培训上，，，，，
，这一点从基础上来说是一个本末倒置的行为
。。。
。。。经由2020年的疫情，，，，，
，在线教育被资源提前催熟，，，，，
，并不是好事情
。。。
。。。

“双减”的提出，，，，，
，体现了羁系重拳出击的刻意
。。。
。。。关于机构而言，，，，，
，现在最好的做法是有序关停，，，，，
，有能力、有资源、有意愿的，，，，，
，可以重新梳理思绪，，，，，
，探索转型方案，，，，，
，好比出海，，，，，
，或者素质教育、职业教育等等
。。。
。。。

关于机构来说，，，，，
，转型并非现在最棘手的问题，，，，，
，而是怎样治理存量，，，，，
，好比学生、西席以及对应的课程
。。。
。。。是否应该退费？？？？？怎样退费，，，，，
，以及怎样协调其中的矛盾点，，，，，
，是种种机构亟待解决的问题
。。。
。。。与此同时，，，，，
，涉及到裁人的，，，，，
，应该妥善处理好赔偿，，，，，
，社保交接等问题
。。。
。。。

其次，，，，，
，才是怎样转型
。。。
。。。其中，，，，，
，可选的偏向包括开发硬件产品，，，，，
，转型职业教育、素质教育，，，，，
，但相对而言体量也会大幅下降，，，，，
，但可以做恒久生意
。。。
。。。就现在来看，，，，，
，缩短战线是一个十明确智的选择
。。。
。。。