十三届天下人大常委会第三十四次聚会20日表决通过了新修订的职业教育法，，，，将于2022年5月1日起施行。。。。。这是该法自1996年公救济行以来的首次大修。。。。。

　　推进社会主义现代化建设，，，，需要高素质的劳动者和高水平的手艺手艺，，，，召唤高质量的职业教育。。。。。新修订的职业教育法内容从五章四十条完善至八章六十九条，，，，由现行法的3400余字修改为10000余字，，，，内容越发充分。。。。。包括明确职业教育是与通俗教育具有一律主要职位的教育类型，，，，明确国家勉励生长多种条理和形式的职业教育，，，，着力提升职业教育认可度，，，，建设健全职业教育系统，，，，深化产教融合、校企相助，，，，完善职业教育包管制度和步伐等内容。。。。。
；；；菩钅，，，，一直夯实职业教育法治基础，，，，用最有力的臂膀，，，，拥抱职业教育春天的到来。。。。。

　　俗话说“360行行行出状元”。。。。。寓意着岂论干哪一行，，，，只要热爱本职事情，，，，都能做出优异的效果，，，，都可以成为优异人才。。。。。一个国家和地区的生长，，，，不但需要一流的治理人才和研究人才，，，，也需要一流的能工巧匠。。。。。而职业教育是让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、手艺和职业品德的教育，，，，职业教育受益于社会，，，，社会也可受益于职业教育。。。。。只要职业教育贴近市场需求、知足市场的需求，，，，就能作育出更多高素质手艺手艺人才、能工巧匠、大国工匠，，，，以顺应经济生长之“势”、市场转变之“态”，，，，推动经济社会生长施展起劲作用。。。。。

　　“积财万万，，，，不如薄技在身。。。。。”虽然不可一概而论，，，，但好的职业教育，，，，可以成绩一个地区，，，，好的职业教育，，，，可以成绩一个人未来。。。。。而这一技之长并非通俗意义上的手艺手艺，，，，需要将“专”与“精”相融。。。。。毋庸置疑，，，，目今的职业教育生长面临着诸多问题，，，，如社会熟悉保存误差、手艺手艺人才生长的渠道窄、职业教育吸引力不强、企业加入办学的起劲性不高、职业教育与行业工业的对接、职业教育的开办课程，，，，专业设置的前瞻性等，，，，这就必需深刻掌握职业教育面临的形势使命，，，，着眼全局，，，，用完善的职业教育包管制度和步伐，，，，增进职业教育高质量生长。。。。。

　　疏解痛点、买通堵点，，，，多措并举让职业教育的市场活力增添，，，，内生动力增强。。。。。虽然，，，，要积势蓄能拥抱职业教育春天，，，，让职业教育撑起整个教育的“半壁山河”，，，，需要深入推进育人方式、办学模式、治理体制、包管机制刷新，，，，稳步生长职业本科教育，，，，建设一批高水平职业院校和专业，，，，推动职普融通，，，，增强职业教育顺应性，，，，加速构建现代职业教育系统，，，，作育更多高素质手艺手艺人才、能工巧匠、大国工匠;需要各级党委和政府要加大制度立异、政策供应、投入力度，，，，弘扬工匠精神，，，，提高手艺手艺人才的社会职位，，，，修建好职业教育的长青“生命线”。。。。。

　　生长好职业教育，，，，作育工业生力军。。。。。职业教育的目的是知足个人的就业需求和事情岗位的客观需要，，，，进而推动社会生产力的生长，，，，加速国家工业结构的调解与转型。。。。。生长职业教育是推动经济生长、增进就业、改善民生、解决“三农”问题的主要途径，，，，是缓解劳动力供求结构矛盾的要害环节。。。。。乘加速构建现代职业教育系统的春风，，，，唤来职业教育满眼春，，，，筑协调生长的“基石工程”为周全建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大再起的中国梦提供有力人才和手艺支持。。。。。