关于西席而言，，，，线上教学既是机缘，，，，也是挑战，，，，通过这段时间的线上教学来看，，，，西席线上教学的看法意识、能力本事等仍有许多需要刷新和提升的地方，，，，自己要一直思索，，，，一直总结，，，，一直刷新，，，，一直学习，，，，解决疑心，，，，才华持续增添自己的营业本事，，，，才华一直顺应新要求、新情形、新时代。。。总的来说，，，，疫情这段时间的线上教学事情是乐成的，，，，顺遂的。。。我将继续做好“停？我恢苯獭⒁恢毖А笔虑，，，，战胜难题，，，，增强实践反思，，，，以研究的态度从事线上教学，，，，以研究的视角反思在线教学，，，，以反思的效果刷新线上教学，，，，力争将疫情对教学的攻击缓解到最低水平。。。

今天，，，，我来谈谈线上教学与线下教学的优点。。。

一、很是时期，，，，疫情时代，，，，上级政策要求“停？我恢毖А，，，，学生都居家不出，，，，不可近距离交流，，，，学习不可停下的情形下，，，，启用网络学习是首选。。。应该说“线上教学”有力的缓解了疫情配景下学校教育的燃眉之急。。。

二、充分抵达教学资源线上共享。。。谁都知道，，，，目今的信息时代，，，，网上资源十分富厚，，，，种种各样的，，，，诸如基础类、拓展延伸类、立异类、手工类的，，，，课堂教学有完整的教学实录，，，，有多姿多彩的知识微课等等，，，，应有尽有，，，，富厚多样，，，，学生想学什么有什么，，，，网络犹如知识的小海洋，，，，学生可以在海洋畅漾，，，，很好的拓展了知识面，，，，罗致知识的途径也变得更普遍。。。从效果来说，，，，那些能够严酷自律的学生来说，，，，通过线上自主学习，，，，效果会更好。。。

三、教学模式新颖多变，，，，更能吸引学生。。。教学相长，，，，西席在线上教学中通过钻研，，，，通过“再学习”，，，，极大地富厚了刷新了西席的教学方式。。。信息手艺手段能力，，，，也是考量一个西席能力的指项，，，，西席要优异，，，，除了具备很好的学科专业知识和授课手艺以外，，，，还必需拥有很强的信息手艺手段。。。

四、线上教学，，，，无论是智慧平台、钉钉直播、腾讯聚会、企业微信、空中黔课等，，，，授课西席在教学实践和探索历程中，，，，会自动搜获得一些优质的教学资源，，，，例如微课、短视频、教学课件、习题库等，，，，从而富厚了自己的教学资源，，，，自动提升了西席的教学营业水平。。。